Les habiletés développées

En utilisant les technologies de l’information et de la communication les élèves développent plusieurs habiletés qui les aident à s’intégrer dans la société, mais qui les aident aussi à s’adapter au monde de la technologie. Pour nous en faire part, le conseil de l’éducation a regroupé ces habiletés sous trois genres :

1-l’apprentissage de l’utilisation des technologies 

2-les TIC comme moyen d’apprentissage (la formation à distance, la répétition d’exercices, la communication en mode synchrone ou asynchrone)

3-les technologies sont utilisées comme soutien à l’apprentissage (permettent à l’étudiant d’être actif dans ses apprentissages et ainsi, de mieux s’intégrer à une société)

Une autre habileté que les TIC permettent de développer est d’être capable d’avoir un regard critique pour ainsi en faire un usage réfléchi, efficient et efficace. Les jeunes doivent être dans la capabilité de distinguer une information pertinente d’une information qui ne l’est pas.